Dormência e germinação - Sementes sem dormência

EXPERIMENTO 5. Indução do estiolamento em plantas - milho e feijão


Material sugerido:
- Vasos plásticos com terra
- Caixa de papelão
- Fita crepe
- Sementes de milho e soja.

Procedimentos sugeridos:
1. Plante dois vasos de cada espécie ou da espécie escolhida.
2. Mantenha um vaso no claro e um no escuro, dentro de uma caixa de papelão.
3. Após uma semana observe as características das plantas.
4. Esquematize as características da plantas estiolada.


Conclusão
A luz é um recurso ambiental crítico para o desenvolvimento dos vegetais, sendo que variações na quantidade

de luz influenciam no desenvolvimento e reprodução vegetal. Veja nesse experimento como acontece o

desenvolvimentos de sementes germinadas no claro e no escuro. 

O estiolamento acontece por falta de luz. Nas folhas das plantas existem moléculas fotorreceptoras que 

percebem variações na qualidade e intensidade de luz e desencadeiam respostas que culminam no 

desenvolvimento das plantas. Essas moléculas são pigmentos e entre eles está o fitocromo. 

No experimento que realizamos as plantas começaram a crescer na ausência de luz, assim a síntese de

clorofila não aconteceu, já que a produção é estimulada quando os fitocromos estão na forma ativa (Fve).

Isso justifica então as folhas das plantas germinadas no escuro terem ficado esbranquiçadas. 
O fitocromo também influencia no desenvolvimento do caule.

Dormência e Germinação

Experimento 1: Sementes sem dormência - Comparação da germinação de uma dicotiledônea e uma monocotiledônea.


Material sugerido:

- sementes de feijão

- sementes de milho

- copos plásticos descartáveis transparentes ou copos de vidro

- algodão

- água

1 estágio da germinação

3 dia de germinação

4 dia

Abertura dos cotilédones

Surgimento das primeiras folhas (4 dia)

Surgimento das primeiras folhas (6 dia)

Diferentes estágios de crescimento

Diferentes estágios de crescimento

Conclusão

De acordo com os resultados obtidos podemos concluir que as condições para germinação do feijão e do milho são as mesmas, temperatura ambiente , bastante umidade e umedecimento da semente, embora o feijão tenha se desenvolvido mais rápido que o milho, ambos estando no mesmo ambiente.

Durante o período de observação apenas três sementes de feijão germinaram e desenvolveram totalmente e nas amostras de milho todas elas se desenvolveram.

Após alguns dias as mudas de feijão começaram a murchar devido a queda dos seus cotilédones que eram suas reservas de nutrientes.

As mudas de milho por ainda manterem seus cotilédones envoltos por uma capa protetora absorvendo substâncias nutritivas do endosperma, permaneceram por mais dias. 

Tema: Relações Hídricas e Transporte de água e soluto nas plantas

Experimento: 1 Exsudação da seiva do floema

Objetivos : Induzir a exsudação da seiva do floema

Material: Alcool comercial;

Tubo de ensaio;

Folha de abobora;

Bisturi.

 Conclusão

A partir da introdução do pecíolo no tubo de ensaio com álcool, observou--se a presença de bolhas subindo até a superfície (exsudação). Isso ocorreu devido à pressão Radicular (pressão da raiz). No segundo corte observou-se a sequencia da exsudação, só que de forma mais lenta.

TEMA: CRESCIMENTO, DESENVOLVIMENTO E AÇÃO HORMONAL

Material sugerido:
- 9 bananas verdes
- 3 bananas maduras
- Jornal
Objetivo sugerido:
Testar o efeito de bananas maduras no amadurecimento de bananas verdes
Procedimento sugerido:
- Fazer dois tratamentos, cada um com três replicas:
        Tratamento 1: banana verde exposta a banana madura
        Tratamento 2: bananas verdes não exposta a banana madura
        Como? 1) Enrolar em jornal uma banana verde junto como uma banana
madura. Fazer três enrolados deste tipo.
                2) Enrolar duas banas verdes juntas. Fazer três enrolados deste tipo.
 - deixar de um dia para o outro e observar os resultados.

Conclusão

                                                         Maturação da banana

    A banana, é uma fruta climatérica (fruta que pode ser colhida com a casca verde e com o

desenvolvimento completo, pois amadurecerá depois de colhida). O processo de maturação foi iniciado no dia 03 de abril. Realizamos três experimentos:

- Bananas verdes ( três amostras de cada);  

- Bananas maduras e verdes ( três amostras de cada);

Foi observado diariamente durante oito dias. No oitavo dia as amostras de bananas somente verdes já estavam prontas para consumo e as amostras de bananas verdes e maduras estavam prontas para consumo as verdes. E as maduras estavam podres.

Como as mesmas amadureceram de forma natural apresentam um sabor mais doce. E também através o etileno que é conhecido notoriamente como sendo substância produzida pelos frutos que induz seu amadurecimento. Além disso ele é um hidrocarboneto gasoso insaturado.